高级教师职称竞聘演讲稿演讲稿_高级教师职称竞聘演讲稿_演讲稿

2021-08-21   来源:竞聘演讲
甸的责任,但是当得知学生考入高等学府,特别是肖××考入北京科技大学,林××考入南开大学??如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌。

  谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:教师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并取得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提高。

  在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上,我以“脚踏实地,大胆创新”作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,多次参加讲课听课等活动,我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖,《应用题》获市说课二等奖。

  去年,我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖,并受到开发区领导和老师的好评,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,多次获得国家级、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。

  陶行知有这样一句格言:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。我爱我的学生,也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了,我从不呵斥他;小调皮进步了,我尽力表扬他??经过努力,周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。

  我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任,市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。

  各位领导,各位老师,如果我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的果实,实现更有意义的教育生涯。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高级教师职称竞聘演讲稿篇3

  各位领导、各位老师:上午好!

  我感谢、老师们的信任和支持,给我机会参加竞聘演讲

  我是一名工作在教学一线的老师,中共-党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受,只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较为的专业知识。自参加工作,我不忘学习,勤钻研,善思考,多,地、。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。20XX年,我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有的实践经验。我深知语文教师在学校学科教学中的地位和作用,语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过的方法和策略。学也非常信任我,让我在20XX、20XX两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩,20XX届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,20XX年被评为天心区优秀教育工作者。在20XX--20XX年的年度考核中均被评为优秀。

  四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都的,完全能胜任语文教学工作。

  五、我有的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

  假如我能够竞争上岗,我打算从几个改进的教学工作。

  1、科学规范地日常教学工作情况,在顺应课改潮流的前提下,教学常规工作,教学质量稳中有升。

  2、语文学科特点和本班学生情况,学校本教研,设计并的语文实践活动,拓展学生的视野,培养学生各的能力,从而的学生的语文素养。

  3、个人修养,练好功。强烈的事业心和责任感,的工作能力和工作艺术,顾全,学校形象,努力调动学生的学习性,教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中动力,在创新中,在与学生、同事的交往中凝聚合力。老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师行,为青园的腾飞献出的光和热!

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