[大学生演讲比赛策划书]演讲比赛策划书精选范文三篇_策划书

2020-11-29   来源:推广方案
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  4、增强同学们的信心,继承发扬演讲比赛的优良传统,选拔出优秀的演讲人才。

  5、推广普通话。

  八、演讲主题:

  1、和谐寝室我的家;2、我的宿舍情怀;3、温馨寝室、多彩生活;

  4、构建和谐寝室,争做文明大学生;5、建和谐寝室,展飞扬青春;6、寝室是我家。

  九、活动意义:

  本次演讲比赛以“建和谐寝室,造文明学风”为主题,为同学们构建和谐寝室,推进校园文明建设,丰富同学们的课余生活,提高同学们的语言表达能力,激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。

  十、比赛具体流程:

  (一)活动宣传(20**年4月25日到20**年5月1日)

  1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。

  (1)展板宣传;

  (2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报);

  2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅,在报名前期进行有效宣传。

  3、活动开展过程中,紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。

  4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。

  (二)活动报名:

  (1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表;

  (2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人,电话报名

  (三)初赛

  时间:(暂定)

  地点:

  评委:记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

  评分标准:

  1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分

  规则:选手分为两组,在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲,限时3—5分钟。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

  〈四〉复赛(该流程按照参选人员数量决定是否执行)

  时间:5月14号下午1:30—3:30(暂定)

  地点:

  评委:记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

  规则:每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。按照统一的标准,汇东选拔13名,营盘7名选手进入下一轮比赛。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

  评分标准

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(30)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

  4、服装整洁,仪表端庄(20分)

  5、时间限制(10分)

  〈五〉决赛

  时间:5月18号下午1:30—3:30(暂定)

  地点:

  决赛由两部分组成:

  1、先进行定题演讲(限时3-5分钟)。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题,写好演讲稿进行演讲,演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。

  2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟)由选手现场抽题,根据所抽的题目,做一定时间的准备,然后演讲。

  参考题目:1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。

  评分标准:

  参赛选手的分数由两部分组成

  1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)

  2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)

  评分细则为:

  1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。

  6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分。

  规则:选手分为两组进行比赛,每名选手去掉一个最高分,去掉一个最低分后,分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖,后十名可获优秀奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名。

  评委:记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团,学生处领导老师、后勤部老师。

  嘉宾:二级学院学生会,选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。

  四)颁奖:演讲比赛完后由评委代表发表讲话,并由评委代表现场颁奖。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名,证书加奖金(150元)

  二等奖3名,证书加奖金(100元)

  三等奖6名,证书加奖金(50元)

  优秀奖10名,证书加奖金(20元)

  共计:950元

  十二、工作安排:

  1、宣传部:负责海报的制作与张贴,以及活动场地的布置,评委席牌位的制作。

  2、公关部:场地的布置,主持以及礼仪人的选拔与培训,决赛嘉宾以及部分评委的邀请。

  3、卫检部:比赛的计时,以及比赛的时间提醒(举牌),茶水布置。

  4、办公室:做好每一场比赛的赛前策划工作,负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿,统计整理选手的各种数据,比赛情况的记录,做好演讲记录(比赛完后办公室存档),安排人员照相。

  5、组织部:人员的统计以及签到工作,负责决赛选手的抽题工作。

  6、安检部:比赛的计分(决赛和宣传一起),后勤保障(2个人)。

  十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

  1、学生突病、现场摔伤情况

  预防措施:重病者不参加,现场做好不安全因素排查。

  应急处理:根据事发情况处理,严重者马上送医院。

  2、捣乱滋事情况

  预防措施:入场前排查,禁止外来人员参加。

  应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至离开,必要时向校内安保人员反映。

  3、失火问题

  预防措施:严禁场内吸烟,活动前安检部检查好线路,排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

  应急处理:现场组织人员应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把同学们疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话。

  4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌,禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下,同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

  十四、活动具体注意事项:

  1、工作人员着装统一,佩戴工作证。

  2、工作人员提前30分钟入场。

  3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到震动或者关机状态。(组织部负责现场的纪律)

  4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

  大学生自律委员会办公室

  演讲比赛策划书(二)

  一、活动宗旨

  **年,光辉岁月弹指挥间,**年,中华大地沧桑巨变。**年,我们伟大的祖国迎来了她的**岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国**年来的光辉历程

  二、活动目的

  1、有利于加强学生爱国主义教育, 进一步增强同学们的团结拼搏,开拓进取精神,抒发了爱国情怀。

  2、增强同学们的自信心,自豪感。繁荣校园文化,展示东明学子的风采和崭新形象。

  3、选拔优秀的演讲人才。

  4、通过举办演讲活动,使每一名同学得到锻炼,提升自我表达能力和演讲水平,进而提升自身素质,成为符合新时代要求的优秀人才,形成我校鲜明的演讲教育特色。

  三、活动原则

  以“祖国诵”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

  四、活动内容

  (一)比赛时间:10月19日(暂定,时间在期中检测之后)

  (二)比赛地点:锐新楼东区一楼阶梯教室。

  (三)比赛形式:先初赛,后决赛。

  初赛:

  第一阶段:9月15日至10月31日

  1、各级部开展语文课前5分钟演讲活动,语文教师提前指导好演讲稿,每次2人,进行及时有效的点评。同时留好演讲稿件与图片资料。

  2、各级部负责人:

  初一、全体语文教师

  初二、全体语文教师

  初三、全体语文教师

  3、成立检查小组保障落实:

  第二阶段:11月1日至11月17日

  各级部精选优秀选手,成立学校演讲团。聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员。各级部语文教师精心指导本级部选手。

  决赛

  举办全校范围的大型师生演讲比赛。(师生分别比赛?)

  五、活动准备

  1、 参赛选手要求

  (1)东明中学全校师生。

  (2)以“祖国诵”为主题,题目自拟。要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具。

  2、参赛人数:

  初赛全校师生全员参与,各级部自行组织,选出选手代表级部参加学校总决赛。

  决赛名额分配:初一学生12人,教师6人;初二学生8人,教师3人;初三学生6人,教师3人;学校办公室及质量检测服务中心教师2人。

  六、大赛流程

  大概流程:

  1、根据报名名单,将参赛选手编号。

  2、参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  3、参赛选手演讲。

  具体流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、在每九位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  6、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8、上台颁奖。

  9、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10、工作人员负责做好后期工作。

  七、评分标准:(满分100分)

  仪表形象:(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)

  2、姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(50分)

  3、主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6、发音标准,流利。(10分)

  7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) 评分规则:

  评委明确给出每部分评分,并填写该选手总分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  八、奖项设置

  一等奖6名, 二等奖10名, 三等奖10名。 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名,这两项奖与上述奖项重合,由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

  九、主持人的选定及辅导(负责人:王静、鹿民涛)

  比赛选男女主持人各二名,共四名,年级不限。

  十、评委和嘉宾的邀请

  1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作。

  2、邀请高新区管委会和教育局的有关领导,学校主管领导做出席大赛嘉宾。

  3、嘉宾和评委可做颁奖人。

  4、所有评委和嘉宾在比赛前一日确定。

  十一、经费预费 横幅:60×2=120元, 请柬:10×3=30元,矿泉水:1件(24瓶)=20,证书制作:26×2=52元。合计:222元 .

  十二、经费来源:

  十三、活动人事安排

  十四、可行性分析

  1、迎接建国60周年,符合团委和学办要求,体现东明学子关心国家大事,热爱祖国的精神风貌。

  2、有利于提高学校在周边社区的知名度。

  3、此次活动作为学校社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛,能够在实践中积累经验,为将来走上社会,成为祖国建设的合格接班人历练本领。

  5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马” ,日后将代表学校参加更高水平的比赛,为学校争光。

  演讲比赛策划书(三)

  一、活动名称:

  “抒写青春”演讲比赛

  二、活动宗旨:

  加强学生文明建设,丰富同学们的校园生活,激发同学们青春活力,展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心,为我院学生提供一个展示自我的舞台。

  三、活动原则:

  以“抒写青春”为主题,参赛选手尽情发挥自身的风采和演讲才能,从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采,抒发对青春的感想。

  四、承办单位:

  测绘学院长风文学社

  五、活动内容:

  1、活动对象:测绘学院学生

  2、活动时间:2011年10月15日晚7:00

  3、活动地点:测绘楼102教室

  4、活动要求:

  (1)演讲要以“青春”为主题,内容健康、积极向上。

  (2)演讲时间应在3—5分钟。

  (3)赛前应提前入场签到,开赛10分钟仍未到场者视为弃权。

  (4)演讲必须使用普通话,衣着得体、举止文明大方。

  六、赛前准备:

  1、10月10日申请教室

  2、10月14日报名截止,各部登记参赛选手信息。

  3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。

  4、邀请嘉宾:许传阳老师

  5、评委:曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉

  七、比赛流程:

  1、社长讲话致辞

  2、主持人介绍比赛规则

  3、参赛选手按次序依次进行演讲

  4、评委打分

  5、公布成绩,评出一、二、三等奖

  6、主持人致闭幕词

  7、比赛结束,参赛选手及工作人员离场

  八、评分标准:

  1、本次比赛采用十分制,其具体如下:

  (1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。

  (2)着装得体、整齐大风。

  (3)演讲使用普通话,标准流利、声音洪亮。

  (4)演讲时间限制。

  九、奖项设置:

  1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。

  2、给获奖者颁发获奖证书。

  十、宣传安排:

  1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。

  2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。

  十一、注意事项:

  1、提前确定比赛时间和地点

  2、提前做好宣传

  3、预算此次比赛的经费

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